“互联网+”支持下的“立体化教材”开发分析

作者：牛林杰; 史富强

来源：传播力研究, 2019, 3(30): 250.

• 互联网+
• 立体化教材

本文分析和研究了"互联网+"支持下的"立体化教材"内容构成和相关开发策略,为立体化教材的应用奠定了良好的基础和前提。

• 单位
  陕西交通职业技术学院