摘要

<正>共点力平衡问题承载着高中物理动力学内容的基本解题流程和基本的科学思想方法,是高中物理动力学体现科学思想方法的重要内容,因而是对学生思维能力考查的常见方向。通过共点力平衡问题的求解,使学生能够选择合适的研究对象,进行全面的受力分析,确定方便的力的运算(合成、分解、正交分解)方法,选定恰当的解三角形的方式。这些思想和方法