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摘要
目的对浙江省三甲医院浙大附属邵逸夫医院的护理实习生在实习前期及实习后期在对护理岗位的认知和态度及影响因素进行2次调查,以了解实习生活对护生在护理岗位的认知及态度等方面产生的影响。方法采用自行设计的调查问卷对140名在院实习生进行前后2次调查,收集的数据采用描述性分析。结果各收回有效问卷130份,有效问卷回收率92.85%。结论现代实习生对护理岗位的认可度经一年实习后有明显提升,但职业稳定性不但没有提高,还有下降趋势,这说明现代实习临床教育有很好的影响力,但仍存在不足。
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单位浙江大学医学院附属邵逸夫医院
