《精卫填海》(统编本四上)教学设计

作者：吴春玉

来源：小学语文教学, 2019, (25): 44-45.

教学目标:1.能正确识记生字新词。2.能正确、流利地朗读课文,背诵课文。3.能借助注释,用自己的话讲讲精卫填海的故事。4.感受精卫填海的精神。教学过程:一、猜图导入,初步讲述1.中国古代有很多神话故事,老师带来了几幅图,每一幅图都是一个神话故事。谁愿意猜一猜?(出示"盘古开天地、女娲补天、精卫填海"图片)

• 单位
  上海师范大学