新课标视角下体育游戏在小学体育教学中的运用

作者：陈元福

来源：智力, 2022, (28): 53-59.

• 新课标
• 体育游戏
• 身体素质
• 体育品德

在新课标视角下，小学体育教学的目标不仅是增强学生的身体素质，提高学生的运动能力，还包括培养学生的健康行为，使学生形成良好的体育品德。新课标中提倡使用“自主、合作、探究”的教学方式，教师要积极转变传统的以讲授为主的教学方式，通过创设与运用体育游戏，可以吸引学生主动参与，将游戏的趣味性和运动的竞争性结合起来，达到更好的体育教学效果。小学体育教学中运用体育游戏具有重要作用，但是也存在一些不足。教师要在新课标视角下科学运用体育游戏，运用体育游戏导入、锻炼、教学，可以活跃学生身体技能，锻炼学生身体素质，提高学生运动能力，培养学生健康行为与体育品德，从而达成新课程目标。