云设计资源在岭南城市文脉体系建设中的可用性分析

作者:柳显玲; 尹朝; 陈婉欣; 彭瑾
来源:数字技术与应用, 2022, 40(08): 55-68.
DOI:10.19695/j.cnki.cn12-1369.2022.08.19

摘要

<正>在碎片化信息时代,众多高校艺术类专业学生不再局限于校内设计圈层的交流,而是更为注重拓宽学生的眼界,全面提升学生的实践能力,因而十分注重实践教学平台的搭建和考察课程的开发,拓宽学生与其他高校学生的交流。云设计平台发挥了互联网+融媒体的作用,以青年设计师作为主要用户,在整合不同风格设计素材的同时,更加专注于青年设计师圈子的搭建,不同用户均可分享考察课程当中对广州城市样貌拍摄的图片、绘画作品和博物馆陈列的藏品及文献,并且能在评论区接收多方建议。鉴古知今,不仅能让内容传输载体更为广泛化,也能借此提升广州城市文化影响力。

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