中德职业教育合作30年经验与启示

作者：姜大源

来源：职教发展研究, 2020, (02): 1-8.

DOI：10.19796/j.cnki.2096-6555.2020.02.001

• 中德职业教育合作
• 政府主导
• 项目导向
• 科研伴随
• 德国“双元制”职业教育思想

中德职业教育合作始于1980年,其提供的成功经验,可以概括为"政府主导—分层落实""项目导向—分项实施""科研伴随—分享成果"。中德职业教育合作的成功经验给予我们深刻启示,使得我们对德国"双元制"职业教育思想理念、教学思想与哲学思想有了深入把握。在此基础上,中德职业教育将不断扩展合作领域,深化合作内涵,提升合作层次,共谋双方职业教育的未来。