高职旅游英语课程混合式教学评价体系的构建

作者：任昕

来源：文理导航(上旬), 2018, (12): 37-39.

• 高职旅游英语
• 混合式教学
• 评价体系
• 构建

高职旅游英语课混合式教学评价的目的是优化教学,强化老师的教学能力与学生的学习能力,提高教学质量。本文阐述了高职旅游英语课混合式教学评价体系的构建原则,探讨了高职旅游英语课的混合式教学评价方式和内容,最后提出构建高职旅游英语课混合式教学评价体系的建议和方法。

• 单位
  浙江广厦建设职业技术学院