新形势下提高高等数学教学质量的探讨

作者：李珍真; 付志清

来源：教育教学论坛, 2015, (36): 172-173.

• 高等数学
• 教学质量
• 数学建模
• 多媒体教学

高等数学是理工科院校的基础课程,它对学生的后继学习起着非常重要的作用。高等院校的不断扩招,社会的不断发展,使得高等数学的教学面临着巨大的挑战,如何在新形式下提高高等数学的教学质量成为我们目前急需解决的问题。

• 单位
  南昌大学抚州医学院; 景德镇学院