摘要

为了提升小学生语文阅读能力,为其以后的阅读学习做准备,文章阐述了小学语文阅读教学中的预测策略,包括立足文本学"预测"、自主阅读练"预测"、写作实践用"预测"、规避问题巧"预测"四个方面。