摘要

<正>本文以绘本教学为依托,旨在通过精致的绘本教学来培养和提升幼儿的核心素养。文章通过案例的形式,简要阐述了如何开展"五位一体"精致绘本教学,通过完整教学过程的设计和实施以及反思,展示了如何通过"五位一体"精致教学促进幼儿核心素养的提升。根据《中国学生发展核心素养》和《3—6岁儿童学习与发展指南》的相关内容和要求,可以得知"健康生活方式、自我学习创新、人格思想健全,人文艺术素