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摘要
科技的进步，市政基础设施的不断更新，对高职市政工程技术专业人才有了新的要求，高校也应随之变化革新人才培养模式。本文针对产教融合、校企合作背景下高职市政工程技术专业人才培养模式这一课题，从人才培养的现状、目标定位，到人才培养模式的改革创新，包括双重主体协同育人、重构课程体系、改革教学方式、搭建虚实一体多元化实践教学体系及综合评价体系设置与完善等方面提出了高职市政工程技术专业人才培养模式的调整措施与建议，以期进一步提高人才培养质量，实现产教深度融合、校企合作共赢。
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单位江苏建筑职业技术学院
