摘要

<正>随着教育事业的创新和改革,逐渐重视学科核心素养的教学,促进学生综合能力的发展,推动全面素质教育的落实。在高中物理实验教学课堂中,核心素养不仅仅包括实验基础知识的掌握,更侧重于物理实验探究能力和实践能力,引导学生全身心地参与到物理实验环节中,以动手实践的方式深刻认知物理概念和定理,提升高中物理实验教学的质量。本文将以核心素养导向下的高中物理实验教学策略分析为主题,从以下几个方面展开详细地探讨。