基于课程游戏化背景探讨绘本资源在幼儿园的多元开发与利用

作者：张冬梅

来源：新智慧, 2023, (13): 43-45.

<正>绘本教学是指教师利用绘本通过讲故事的形式进行知识传递的一种新型教学方式，通常与游戏活动相结合。对幼儿来说，图文并茂的绘本内容更能吸引其注意力和学习兴趣，不仅能以图画的形式呈现知识，还能潜移默化地提升幼儿的艺术审美能力。在幼儿园游戏课程建设中，教师可以多角度开发，利用具有较高价值的绘本资源，使幼儿在绘本阅读中拓展眼界和思维，在趣味游戏中获得多元发展。一、开展课程游戏活动的价值（一）有助于丰富幼儿园活动内容和形式游戏是幼儿最基本的活动形式，在游戏活动中应用绘本资源能丰富活动内容和形式，提高幼儿阅读兴趣。在内容方面，绘本资源的开发和应用能建构游戏场景和角色，