班主任是班群众的组织者、教育者和指导者,在学生的学习成长过程中发挥着重要的作用,而在农村地区,由于外出打工人群教多,留守儿童问题严重,很多学生自由缺少父母的管教,容易在青春发展过渡时期,初中各种学习及思想上的问题,本文之中笔者从自身的工程经验出发,对农村初中班主任德育工作难点及解决策略做出相关分析。
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