摘要

学校是对学生进行培养的重要场地,学校也是美的发源地,对学生落实的各项教育工作都离不开教师的参与,学校的各项工作都充满了艺术特点和气息。在初中的教育工作过程中,班主任所肩负的任务十分繁重,班主任不仅要进行各个教学工作的组织和落实,同时也是教学活动的主要策划者。那么在初中的教育工作过程当中如何充分发挥班主任的工作能力,确保学生能够全方面的发展,这对班主任的教育工作而言是十分重要的。所以分析班主任的初中管理工作的教育艺术就尤为必要,本文基于此进行研究,以期所研究的内容能够为相关教育工作提供有价值的参考依据。