在当前教育信息化不断发展下,教学有了新的组织形式与教学方法。而受传统教学思想的影响,部分教师在教学过程中所使用的固定模式使化学教学效率难以提高,同时教学质量也在长时间内得不到大幅度提高。因此主要探讨了当前化学教学中存在的问题,通过初中化学实验教学开展策略的提出,以期改进初中化学实验教学的质量。