着力“三个精准对接”，引领乡村教师专业成长

作者：杨静; 赵芳; 王恩惠

来源：未来教育家, 2020, (08): 29-32.

<正>乡村教育在我国教育体系中占有举足轻重的地位,乡村教师的专业能力直接影响乡村教育的质量,关系乡村发展的未来。河北省邢台市临西县在实施国培计划培训项目中,立足县域乡村教育和教师专业现状,以"三个精准对接"为切入点,全方位构建乡村教师培训支持服务体系,满足不同层次教师的专业需求,努力把每一项培训做成乡村教师认同的"自己的培训",有力促进了乡村教师专业发展。