<正>【学习目标】语言目标：归纳、概括作者是怎样安排文章结构、使用恰当的方法组织材料和记叙语言的，从而品味、欣赏语言；完成一篇题为“如何阅读写人记事散文”的小论文，通过写促进对读的深入思考，用清晰、规范、有条理的语言总结如何阅读一篇叙事散文。思维目标：进行方法归纳和迁移，提升批判思维和创造思维的能力。价值目标：在学习中感受作者独特的情感体验和深刻的人生感悟，体会作者对社会、
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