小学信息技术如何开展翻转课堂教学

作者：高文贞

来源：福建教育, 2020, (48): 32-33.

<正>为了更好地改进信息技术教学、提升教学实效,笔者在小学信息技术课堂教学中积极尝试翻转课堂教学模式。翻转课堂,也被称为"颠倒课堂",它是利用现代化信息技术手段,构建信息化教学环境,激发学生的学习兴趣。在课前预习、课中活动和课后实践提升等多个教学活动环节的安排中,通过使学生实现多次的知识学习,提高其自主学习活动体验能力,使其在学习活动过程中感受到乐趣。翻转课堂改变了传统课堂教师枯燥、机械地讲授知识,学生被动接受的状态,有助于学生的主体性和主动性的发挥。翻转课堂的教学,