湖南省怀化市铁路第二中学在三年的国培班主任培训中,基于需求调研,厘清班主任学员需求,从需求调研中聚焦教育实践核心难点问题,充分挖掘学员自身的优势资源,开展草根化主题式培训,训中组织研讨、生成、总结,训后外化自己的教育行动。