摘要

在初中语文教学中,诗词教学占据大量的篇幅,是教学之中的重点.但是对于生活经历、阅历有限的初中生而言,对诗词的理解往往不够透彻.本文结合笔者自身的教学经验,提出初中语文诗词教学的有效策略.