领悟方法本质，促进思维发展——基于两道“等效替代法测电阻”试题的思考

作者：李伟

来源：试题与研究, 2021, (34): 21-22.

• 等效替代法
• 实验原理
• 思维能力

等效替代法是一种重要的科学方法,在历年的中考中多有涉及,但学生普遍得分率偏低。本文就以两道典型试题为例,通过对其背后物理思维方法的深度剖析,使学生经历思维活动过程,真正理解物理思维方法,从而实现深度学习,促进思维发展。