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数学史在数学教学中的应用研究
作者:缪彩花
来源:
考试与评价(大学英语教研版)
, 2018, (05): 139.
数学史
数学方法
科学情感
摘要
本文论述了在数学教学中引入数学史,有利于引导学生获得基本的数学知识与数学常识,形成较为正确的数学知识观,增强怀疑精神与批判精神,培养学生的科学情感。
单位
丽江师范高等专科学校
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