摘要

通过对河北省部分普通示范高中党建工作调研,发现党组织建设在高中基本实现了全覆盖,多数学校党建工作意识明显增强,但也有部分学校存在着观念认识不到位,党务工作者队伍建设滞后,青年教师入党积极性不够高,党建和教学工作结合不够紧密等问题。原因在于党管一切的认识有待进一步提高,党建考评机制有待完善,与教育教学工作相融合的方式方法不足,对党员和党建工作者的典型示范效应有待进一步激发。建议建立三级联动的党建工作管理方式,注重发挥各级各类党校专业支撑作用,科学研究制定学校党建工作考核评价指标体系,建立健全党务工作者选拔、培养和使用的激励机制等。