摘要

在数学情景教学过程中,我们要把握情景教学基本要义,激发学生的兴趣和求知欲使学生参与到教学中来。也要要求老师"亮剑",积极地去了解教导对象,做到知己知彼有的放矢;小步若趋,因材施教;不断地掌握不同的新方法,拓宽教师自己的思路才能极大的拓宽学生的思路开阔学生的眼界。

  • 单位
    四川民族学院