浅谈合作学习与数学教学

作者：李鸿玲

来源：新课程, 2020, (22): 148.

<正>新时期素质教育中特别强调小学生的合作学习能力,良好的习惯受益终身生。在教学中,学生通过亲手实践、动手操作,初步掌握了数学知识的关键点,但是要想更好地内化知识,熟练运用知识,是需要同学之间合作互助的。从多年亲自带班的实践来看,合作学习中要做到以下几点:第一,分组教学,建立团体合作意识;第二,让学生唱主角,发动小组间"战争";第三,适当的角色扮演,让学生体验生活;第四,小组竞赛,争夺"最高峰"。