摘要

<正>英语诗歌是英语文学中的瑰宝,语言精简,韵律优美,意境深远,向读者传达了深厚的文化底蕴及浓郁的人文情怀,本应成为英语教学中不可或缺的资源。然而,现今的高中英语诗歌教学在许多英语教师眼里是很难教好和学好的。一方面,诗歌在现行高中英语教材中占比很小,诗歌教学的应试意义不大,这一部分的学习内容常被精简或省略。另一方面,受教师的教学水平和学生的文化知识水平所限,英语诗歌教学确实存在不小的障碍。