混合式教学是在信息技术盛行时代下教学创新的一种体现,和社会的发展趋势保持一致。混合式教学模式即在教学实践中充分利用网络资源和信息化手段,实现网络教学和课堂教学的两相融合,这种教学模式在如今教学中的应用相对普遍,并且也取得了不俗的教学效果。本文分析了在我省高校英语演讲课程设计以及实践中混合教学模式的应用,结合我省高校英语演讲课程中主要存在的问题提出了自身的看法,希望能为广大教师开展教学提供参考。
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