近年来,翻转课堂作为一种新型教学模式越来越多地被应用于小学数学的教学中.利用微课教学资源结合翻转课堂教学模式能够激发学生的学习兴趣,并且能够培养学生学习的自觉性.在教学过程中,数学知识通过实际融入课前导入、课中开展和课后总结等环节中,从而促使小学数学教学效率和效果的不断提升和优化.本文对翻转课堂教学模式在小学数学教学中的应用进行研究.
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