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摘要
组织认同视域下高校辅导员不仅是意识形态中的重要组成,也是关乎高校发展的重要因素。只有高校辅导员工作能力不断提升,高校才能有效发挥育人职能,培养具有特色社会主义价值观念的高素质人才。随着高等院校不断发展,高校辅导员也要加强对意识形态和工作能力的重视,这样才能在我党的正确领导下,培养优秀的社会主义接班人。本文首先,分析组织认同定义;其次,讲述高校辅导员意识形态工作能力提升的价值;最后,阐述组织认同视域下提升高校辅导员意识形态工作能力的策略,希望可以有效促进高校发展,为素质教育改革奠定基础。
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