阅读教学是语文教学的重点之一,本文以笔者多年的授课经验为基础,以初中语文阅读教学为分析对象,重点从五方面入手就初中语文的阅读设计与教学实践加以探究,以期为深化阅读教学的认识、提升阅读教学的有效性建言献策。