幼儿教师培养过程中的声乐教学问题

作者：陈长玲

来源：中国音乐教育, 2019, (09): 22-25.

<正>声乐是学前教育专业开设的一门重要课程,其教学目的是为幼儿园培养具有音乐素养的应用型幼儿教师。由于学前教育专业的毕业生未来的教学对象是学龄前儿童,因此,在教学中应考虑幼儿园音乐教师工作的特殊性,一切以学生未来的实际工作需要为出发点。比如,传授声乐演唱技巧和基本理论知识的声乐教学课,可以与具有实用性、灵活性的音乐教学方法相结合,将利于提高学生未来从事幼教工作的能力,从而达到预期的教学目标。