<正>教学设计群文议题:故事变形"技"选文内容:《小红斗篷》《小红帽》《外婆的故事》《走出森林的小红帽》《小女孩与大野狼》推荐阅读:《百变小红帽》《笨狼和小红帽》教学目标:1.统整阅读多个版本的小红帽,发现故事的异同。2.集体建构故事的变形技巧:加人物、加场景、加物品、加情节等。3.尝试运用故事变形的技巧改写故事,简单分析故事变形的意义,初步建立读
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