微课在当代数学教学中得到了普遍应用与推广，占据超强的教学优势，属于以信息技术为媒介的新型教学手段。如今，应用微课手段授课初中数学课程，可以高效提升数学课程教学效率，改善教学成果。在数学教学实践中，教师应深入研究微课教学技巧，促使微课与初中数学高度整合，找到更适合的教学策略，从而提高整体教学质量。鉴于此，本文围绕初中数学教学，分析当前初中数学教学面临的问题，总结初中数学教学中使用微课的优势，探索初中数学教学中微课的应用。
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