TPR教学法提倡把语言知识点和行为动作联系在一起,通过行为动作的展示来教授外语,符合幼儿语言、心理健康发展规律。幼儿教师在教授英语词汇、句型、儿歌和故事时运用TPR教学法,既能提高幼儿的语言理解力,使幼儿自然说出语言,又能促进幼儿左右脑的协调能力,提高幼儿学习语言的兴趣。
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