在互联网时代，新媒体日益占据主流地位，正在逐渐取代传统媒体，且趋向娱乐化，这对高职院校学生的价值观产生了影响。偶像崇拜现象在高职院校学生群体中普遍存在。为了研究这种现象，本文以江苏旅游职业学院为例，采用问卷调查的方式，探讨高职院校学生偶像崇拜现象及应对策略，从而正确看待偶像崇拜现象，进一步提升高职院校榜样教育的有效性。
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