“双向衔接”才能减缓“陡坡”

作者：崔利玲

来源：Chinese Times, 2021, (05): 10.

<正>自教育部2012年启动学前教育宣传月以来,"幼小衔接"已两次成为宣传月主题。无论是2016年"幼小协同、科学衔接",还是2019年"科学做好入学准备",都旗帜鲜明地反对幼儿教育小学化倾向、反对超前教育,呼吁全社会尊重儿童身心发展规律和教育规律,科学施教帮助儿童健康成长。上个月,教育部发布了《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,首提"双向衔接",