针对目前自然科学类课程融入思政教学难度大的现状，齐鲁工业大学光电学院“激光理论”教研组开展思政元素融入专业课程的实践探索。教研组根据课程特点和学生情况，在激光原理与技术课的教学实施过程中充分挖掘课程的思政元素，倡导科学精神，激发学生学习热情；讲好“中国故事”，号召学生向老一辈科学家学习艰苦创业精神，培养爱国主义情怀；同时在实验教学、实践环节结合最新科研、技术进展，有意识地引入思政元素，与理论教学形成协同效应，达到更好的育人效果。
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