摘要

从思政教育理念和双创教育目的来看,二者无论是在教育方式还是教育内容方面都存在较强的相似性特征,高校应积极探索二者契合点,构建思政与双创教育共同育人的创新路径,充分发挥二者教育作用,为社会输送更多高质量创新创业人才。

  • 单位
    大连理工大学城市学院