摘要

目的:观察有针对性健康教育对于社区糖尿病患者生活质量的影响。方法:对辖区纳入糖尿病管理,并建档的,剔除精神障碍,生活完全不能自理的,均符合糖尿病诊断标准的176例患者进行针对性健康教育前后两次问卷调查,结合随访记录进行比较。结果:有针对性的健康教育使辖区糖尿病患者的生活质量明显提高。结论:有针对性的健康教育对稳定社区糖尿病患者病情有非常重要的作用。