摘要

<正>如何让儿童的好奇心茁壮成长?不妨从我设计的研究性学习课程说起。从课程说起我做的第一个研究性学习课程,是2015年带五年级学生用一年时间开展的“蜀道课程”。蜀道南起成都,北到西安,绵亘千余公里,这条古道上有天梯石栈相勾连,有一夫当关万夫莫开的剑门关,