高师心理学课程教学方法改革初探

作者：罗平

来源：西藏大学学报(社会科学版), 2005, 20(2): 77-79.

DOI：10.3969/j.issn.1005-5738.2005.02.017

• 心理学
• 课程
• 教学方法
• 改革

要实现培养合格中学教师的教育目标,必须对高师心理学传统的教学方法进行改革,探索适宜的现代教学方法与手段,即重视理论教学、强化实践教学、引用案例教学和改进评价方法.

• 单位
  西藏大学