想要学好英语,学生就需要掌握两大基础,即词汇和语法。在当前的初中英语词汇与语法教学中,教师只是对相关的知识进行了展示,告诉了学生什么是重点,然后让学生在课后进行死记硬背。虽然这样的教学方式看似使学生掌握了很多词汇与语法知识,但其实学生并没有将其理解、掌握,也不会灵活地运用词汇与语法。那么教师应该怎么去开展词汇与语法教学呢?本文从话题导入、情景创设、学习任务、文化意识四个方面入手,阐述了词汇与语法教学在初中英语教学中的有效开展。
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