高职院校专业课课程思政理念与思政元素融入方式的探索研究——以黑龙江农业经济职业学院为例

作者：邵晓红; 吴英; 聂磊

来源：现代职业教育, 2021, (07): 80-81.

• 课程思政
• “三融两联动”
• 专业课

课程思政建设是一项科学性、系统性的教育工程,主要体现在教师队伍建设、思政元素内容、融入的模式与方法以及课程思政建设理念和机制保障等多方面。黑龙江农业经济职业学院围绕落实立德树人根本任务,自2018年9月开始全面推进课程思政建设,在学院党委的领导下,组成"课程思政"教学改革领导小组,设计了"团队融、内容融、理实融""课上课下联动、线上线下联动"的"三融两联动"课程思政建设模式。主要对高职院校专业课课程思政理念与思政元素融入方式进行研究。

• 单位
  黑龙江农业经济职业学院