<正>一、引言数学核心素养是核心素养体系在数学学科中的渗透,反映了我国人才培养的质量以及数学学科的教育水平.它包括数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象以及数据分析.思维品质指思维的深刻性、广阔性、敏捷性、灵活性、批判性和独创性,这些思维品质反映在数学思维上就形成了数学的思维品质.关于二者的关系,学界比较一致的观点认为,数学思维品质对数学学科素养具有积极的促进作用.
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