<正>【教学内容】浙教版二年级下册第77页"智慧乐园三"。【教学过程】一、创设情境,导入新课师:同学们听过《曹冲称象》的故事吗?大象那么重,曹冲是怎样称出大象有多重的?老师这里有几幅连环画,请你配合画面来讲一讲。(学生结合画面,口述故事)师:石头的质量等于大象的质量,它们是等量关系,相等的量就可以相互代换。今天我们就向曹冲学习,用等量代换来解决问题。(板书课题)
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
