进入知识经济时代,对人才的质量要求越来越高。特别是在技校的数学教学中,"互联网+"的应用,使得传统教学模式发生了改变。在技校的数学教学中,将信息技术和网络技术充分运用,优化各种教学资源,对教学模式予以创新,为学生提供优质教育,保证教学质量,提高学生的数学知识运用能力。本论文针对新教育背景下"互联网+"数学教育工作展开研究。
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