高职大学生是中国特色社会主义事业的建设者,肩负着重要的历史使命,将工匠精神融入高职院校中,对于学生就业能力、职业能力的培育均有重要意义,有助于促进大学生的自由、全面发展。文章分析了工匠精神的本质属性与时代内涵,探讨工匠精神融入高职院校学生思想政治教育的实践路径。
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