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摘要
目前对于大学“去行政化”的研究，隐含着行政权力与学术权力是二元对立关系。按此逻辑进行推导，最终将得出：要消除行政化，就要消除行政权力。现有的研究难以满足逻辑自洽，且两难定论。在进行反思的基础上，文章对权力的概念进行再解析，指出“行政化”的根源在于权力的性质：具有强制性的权力导致了“行政化”，而具有基础性的权力是大学治理中权力运行的良好状态。从基础性权力的视角出发，学术权力与行政权力之间并非是对立关系而是统一于学术事务发展的共同目标。通过对基础性权力所具有的嵌入性和正当性特征的分析，文章提出增强基础性权力，推进大学“去行政化”的若干路径。
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